Авторские
инновационные
программы

Программа освоения необходимых жизненных навыков

Мы действительно обладаем сильной, фундаментальной школой — во многом лучшей, чем в других странах мира. Но иногда ей недостаёт важного звена — той самой прагматической составляющей в содержании образования, которая превращает знания в ре инструмент, а образование — в живую практику, а не только в теорию.

Во многих развитых странах значительная часть молодежи еще с детства готовится к вступлению в большую жизнь – пробуют себя в различных проектах, примеряют будущие роли, учатся самостоятельно принимать решения. У нас же нередко происходит обратное: при блестящей академической подготовке, но неспособности социума насыщать детскую жизнь прагматически важной деятельностью, с учетом высокой степени юношеского инфантилизма, нашей молодежи явно не хватает уверенности и опыта, который помог бы им быть устойчивыми, конкурентоспособными и смелыми в реальной жизни.

Сегодня каждый человек — это маленькая команда, где он сам и руководитель, и стратег, и исполнитель. Поэтому на всех ступенях образования — от дошкольных учреждений до передовых бизнес-школ — необходимо включать тренинги по формированию жизненных компетенций: творческий подход к решению проблем, критическое мышление, навыки лидерства, способность планировать и мыслить масштабно.

Именно поэтому в Классическом пансионе МГУ делается особый акцент на практико-ориентированном подходе, опирающемся на деятельностный принцип обучения, что предполагает:

• Развитие навыков "менеджмента своей судьбы" – участие в определении будущей судьбы общества и способность планировать свою жизнь, умение строить собственную траекторию в столь стремительно развивающемся мире, переживающем потрясающие изменения.
• Система поддержки внешней проектной деятельности, обеспечивающая победы воспитанников в национальных программах, конкурсах и проектах. Организация деловых игр, тренингов, образовательных путешествий и экскурсий, как расширяющих кругозор составляющих образовательного процесса.
• Навыки “конвертации” знания в успешность – возможность построения собственного бизнеса в процессеобучения с поддержкой специалистов по стартапам.
• Раннее профессиональное ориентирование с оценкой индивидуального, в том числе психологического профиля, динамичное знакомство с особенностями различных профессиональных направлений - для оптимального выбора. Встреча с лидерами разных профессиональных областей.

И, конечно, одним из самых сильных инструментов, который помогает детям применять знания на практике, становится система школьного самоуправления. Она даёт учащимся не просто формальное право голоса, а настоящую, ощутимую возможность участвовать в управлении Пансионом — и тем самым формировать зрелость, ответственность и уверенность в себе.

Школьное самоуправление — одна из важнейших основ воспитательной программы Классического пансиона МГУ. Здесь ребятам доверяют не просто слова, а реальные дела — возможность участвовать в управлении жизнью Пансиона, принимать решения, чувствовать свою ответственность и значимость.

Это не формальность, а настоящая школа гражданского становления, где каждый воспитанник учится быть активным, инициативным и неравнодушным.

Данная традиция уходит корнями в историю Благородного пансиона Московского университета, которую мы бережно храним, продолжаем и передаём из поколения в поколение, соединяя лучшие черты отечественного классического образования с современными культурными и педагогическими идеями, чтобы воспитать личность зрелую, свободную и благородную.

Школьное самоуправление даёт нашим воспитанникам возможность:

• раскрыть свои организаторские и творческие способности;
• приобрести опыт участия в предвыборных и выборных процессах;
• ощутить свою реальную значимость и причастность к жизни Пансиона.

Перейти на третий уровень «Как сделать процесс обучения увлекательным и интересным»